Hoy fue una de las clases más didácticas que hemos tenido. Llevamos a cabo la din´mica de "Star Power". Para esto, el maestro nos dividió en tres grupos: uno pequeño, otro mediano y otro más numeroso. A cada uno de nosotros nos otorgó un sobre con cinco fichas. El punto del juego es intercambiar fichas para lograr un buen puntaje. Cada ficha tiene cierto valor (Blanca, Azul, Roja, Verde y Amarilla; en orden cresciente de valor) y hay bonos: si tienes 3, 4 ó 5 fichas del mismo color recibes 10, 20 ó 30 puntos respectivamente. También por cada intercambio válido realizado (dar la mano, intercambiar una ficha por otra de diferente color, volver a dar la mano) se obtienen otros 5 puntos.
En la primera ronda no entendía el significado de estar separados en mesas, pero al hacer el cambio de la primera a la segunda ronda, vi que la mesa chica estabán los mejores, la mesa mediana los que seguína y la mesa más grande los que no lograban muchos puntos. Además, en la siguiente ronda vi que los de la mesa principal (la más pequeña) recibían sobres con mejores fichas. Al principio, creí que ganaba el que jugara mejor, pero en la última ronda Chío y Fausto empezaron a decir que intentaramos lograr repartos equitativos para que todos obtuvieramos la misma calificación. Ah, se me había olvidado: aquel persona que lograra más puntos iba a sacar 100 y de ahí se haría una regla de tres de acuerdo a los puntos obtenidos para determinar tu calificación. Debido a que aún no terminamos la dinámica, no sabemos bien cual es el objetivo, pero después de lo que dijeron mis compañeros me quedé pensando y creo que el ayudarnos mutuamente es el objetivo principal de la actividad.
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